今年10月中下旬，我院选派两名保卫干部到辽宁公安司法管理干部学院参加培训，学习先进的高校安保工作理论和方式方法。为全面提高我校安保工作业务能力，进一步完善日常工作和突发事件应急处理制度，结合实际情况，研究制定成熟的队伍建设和培养方案。近期便针对全体校卫队员开展岗位培训，主要包括岗位职责培训、高校安保理论培训、实操培训、跟踪演练和抓捕演习。
一、理论培训
理论培训主要以《保安服务管理条例》为核心，结合实际制定的校卫队岗位职责和文明规范，提高理论文化素养和日常工作服务意识。其次进一步提高安保队伍应对突发情况处理的能力，课程内容主要包括新时期校园安全工作发展趋势、突发涉恐暴力案件应急预案、个人防卫技巧、群体控制处置办法以及安保工作刑事风险防范。进一步提校卫队员校园保卫意识、工作安全意识和法律常识。
二、实操培训
实操培训重点围绕校园突发情况应急处理具体操作流程、办法以及注意事项。
三、跟踪演练
跟踪演练主要应对校园非暴力不法侵害的案件，嫌疑人在我校游荡踩点、伺机盗窃、偷窥、骚扰师生情况。
在日常巡逻发现可疑人员、门岗执勤期间发现嫌疑人入校和接到校园报警电话等情况后，由值班干部带队校卫队结合现场实际情况对嫌疑人布控，重点提高保卫干部和班长现场应急处理能力，充分发挥110指挥控制中心对嫌疑人视频监控功能和总体掌握、协调指挥能力。
四、抓捕演习
抓捕演习主要应对校园涉恐暴力事件，以及确定嫌疑人犯罪证据后开展的抓捕控制相关的演习。通过演练的形式进一步增强校卫队与团结协作意识、提高校园安保业务水平和深化安全防范意识。
通过模拟抓捕，讲解相关操作细节和安全事项，充分发挥团队协作能力，利用现代化的常见警用器械武装队伍，讲解最终压制技巧，解除威胁操作、押解控制技巧、嫌疑人视线控制等注意事项。
五、结语
通过系统性、针对性的理论学习和实践演练，切实提高了校卫队员安全保卫常识和安保业务水平，提高了突发情况处理能力和整体队伍应变能力，进一步增强安全意识，强化了安保思维，为校园安保工作提供了可靠的理论支撑和技术保障。
